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Praxisanleiter/in für Notfallsanitäter

01. Nov, 2017 Kommentare deaktiviert

Lernprozesse in der Ausbildung initiieren, planen, durchführen und evaluieren – Reflexion der eigenen Berufssituation und Rolle als Praxisanleiter und Praxisanleiterin – Rahmenbedingungen von Lernprozessen in der Ausbildung – Notfallsanitäter – Rettungsdienst-Recht: Rettungswache, Notfalleinsatz – Arbeitsrecht – Präsentieren, Visualisieren, Moderieren

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